IB课程辅导由于其科学地将学术课程、活动、论文等人才培养理念结合到一起，越来越受到世界顶尖大学的青睐。随着国际课程在国内的普及，越来越多的中国学校选择项目，越来越多的学生选择就读课程，为什么美国顶尖名校那么青睐项目的申请者呢?主要原因有：

1、IB课程辅导体系设计理念非常科学，比较符合美国名校录取原则。

2、项目将学术课程、活动、论文等人才培养理念有机地结合到一起 。项目根据年龄分为PYP(年龄：3~12岁);MYP(年龄：11~16岁);(年龄：16~19岁);CP(年龄：16~19岁，通常针对职场)，其课程体系包括：

① 学术课程，结构化的强学术型课程，国内课程通常使用英国2年的ICGSE课程体系接驳2年的课程，课程包括需要学习6门学科组的学术课程课程包括需要学习6门学科组的学术课程。学生需要在 6门学科组中选择其中一门课程学习，每一组学科中包含不同的科目，课程通常分为SL(标准)、Hl(高级)有不同的难度

第一学科组：语言和文化(Studies in language and literature)

第二学科组：第二语言(Language acquisition)

第三学科组：个体和社会(Individuals and societies)

第四学科组：科学(Sciences)组别有6门课程，其中生物、化学、物理、计算机科学、设计技术5门，这5门课可以选择SL或者HL级别，另外还有体育、锻炼和健康科学这门课程也可以选择，只有SL级别

第五学科组：数学(Mathematics)

第六学科组：艺术(The arts)

② 创新、行动和服务(CAS)，鼓励学生通过组织及参与社会活动、社团活动以及义工，培养社会责任感及团队合作精神，类似中国的素质教育环节，而且需要全面地记录和考核

③ 知识理论(TOK，类似学习批判性思维的方法论及其运用能力)

④ 撰写论文(ExtendedEssay)

但是，千万不要以为只要进入 项目系统，就能获得好的申请结果，我们先来看看项目优秀学生申请失败的案例：

国内某著名高中项目获得41分的高分，SAT1500+，GPA也在学校排名前茅，曾在AMC数学、物理竞赛中获得前三的奖项，如此优秀的学术和比赛竞赛背景，ED卡梅工程学院EE专业被拒。

卡梅计算机学院申请课程要求

卡梅工程学院对于高中课程的要求：

4年的英语课程;

4年的数学课程;

1年的化学课程;

1年的物理课程;

1年的生物课程;

2年的外语课程;

3项活动;

对应项目中6门学科我们可以看到，

第一学科组：语言和文化(Studies in language and literature)

第二学科组：第二语言(Language acquisition)

第三学科组：个体和社会(Individuals and societies)

第四学科组：科学(Sciences)这个组别有6门课程，其中生物、化学、物理、计算机科学、设计技术5门，这5门课可以选择SL或者HL级别，另外还有体育、锻炼和健康科学这门课程也可以选择，只有SL级别第五学科组：数学(Mathematics)

第六学科组：艺术(The arts)

除了数学课外，如果想要符合卡梅的工程学院对于化学、生物、物理课程的要求，只有在科学这个组中合理的选择，但是，项目只有2年的时间，如需要完成化学、物理、生物三门一年以上课程要求，还需要在开始的Pre(国内大部分使用的是英国ICGSE课程接驳) 课程中选择一年生物或其他三门中的任一门课程提前准备，否则，不仅卡梅，大部分美国、加拿大的名校都会因课程不匹配而拒掉你。例如加拿大著名的多伦多大学，就对学生选择提出了具体的要求：

什么原因令高分、学术条件及竞赛成绩优异看起来与卡梅工程专业相当Match的申请被拒呢?

事实上，被拒的最大原因，就在项目的选课方面。在这名学生的项目的第四(科学)、第五(数学)学科组选课中，没有选择物理、生物和化学，却选择了计算机。在项目顶尖名校申请中，由于选课不符合美国大学对学科要求的情况甚为普遍，希望通过这篇文章正在准备申请 课程以及美国大学(包括加拿大大学)的小伙伴们有所了解，否则可能会影响你未来的名校申请。

对于课程选课建议(敲重点)

1. 需要提前了解你所在的项目提供的学科范围。具体可以参考总部你们所在学校的资料或者你们学校自己提供的资料。除了你们学校提供的课程外，学生也可以选择从网上自修一些课程，具体名单请参考的官方网站。另外，因为有学科选择方面有一些硬性的要求，例如HL必须至少有3门，最多有4门，所以要从全局的角度来看你的学科选择。例如环境系统和社会同时满足第3学科组合第4学科组的要求，计算机科学的HL课程一定选择了数学才可以选等。

2. 了解你要选择的课程和难度，主要有三个网站(前2个是有关所有6大学科组科目的教学大纲，一个是过往课程的试卷)

https://en.wikibooks.org/wiki/International_Baccalaureate

https://www.thinkib.net/

https://freeexampapers.com/#/IB

这里要注意的是，有些学科天生就比较难，例如数学高阶、历史、音乐，心理学、计算机科学等，还有对于一些学生难，对于另外一些学生可能不是那么难。在申请大学的时候，虽然一些大学，尤其是美国大学会考虑你的课程难度指数，但因为这种差别比较难以判断，所以建议还是以得高分作为最重要的考虑。

3. 量力而为，不要上去就学习最难的课程。如果你不是学神，如果没有特别的把握，尽量只选择3门HL的课程，尤其是当你的学习能力一般，时间管理也不是太好的情况下。在选课之前，可以参考一下这门课程过往的成绩分布情况(稍后我们会提供最新的统计数据)。

4. 根据你的职业规划和未来的大学专业来选课程。中国学生和家长特别缺乏这方面的规划，这也就是为什么老查留学特别强调早期规划的原因。美国大学也越来越过渡到以职业导向为重要思想的本科教育，一些大学，例如康奈尔、西北、南加大等大学，不同学院的录取差异很大，所以学生越早确定专业方向，越早准备越有优势。一些专业，例如建筑设计、艺术类等在申请的时候是需要有作品集的，需要至少2年的准备时间，如果能早一点确定，学生完成可以通过在IB的第6学科组通过选择合适的课程来完成作品，而不需要另外付十几万甚至几十万去单独找作品集体的服务机构。

5. 其他考虑的要素，例如这个课程你是否感兴趣，当然，我发现有些时候学生说对某个学科感兴趣，但实际上这种兴趣很多时候是伪兴趣，例如学生说对哲学感兴趣，但实际上从来没有看过哲学类的书，这种伪兴趣可能会造成学生选了一个认为自己感兴趣，但实际上学不进去的课程，所以要特别谨慎。还有，也可以根据某门课程的授课老师的背景、授课风格和口碑等来选择。例如你们学校某门课的老师是耶鲁本科毕业的，你也特别想去耶鲁，这种的老师如果未来给你写一封推荐信，会对你的申请有比较大的帮助。