要学习IG经济，这些材料和能力你要学会应用！

许多中学选课时都会选择经济学，学经济学之前要提前了解什么材料？拥有什么能力呢？

首先给你介绍一下CAIE考试局的大致情况，IGCSE卷子分为两组，有选择题和大题。包括选择题30个，大题是案例分析题和作文题，不同等级的题数不一样。Paper1占30%,Paper2占70%。从这里可以看到大问题的重要性。

源：CAIE考试局官方信息。

研究IG经济需要什么样的能力？

在CAIE考试局，官方资料显示，应聘者必须具备三个方面的能力：理解、分析和评价。从经济学这门学科的学习目标来看，前者属于基础目标：对知识的记忆与理解；后者则较高一层，学生在理解的基础上应学会分析判断。因此AO1相对简单，AO2和AO3就比较困难。

试卷和能力的要求不同。经济卷第一部分对AO1和AO2有更多的要求，第二部分对AO3进行了更多的考察。显而易见，第二部分比第一部分要困难得多。

财经类课程对学生能力的要求很明确。那么，我们就来看看这些能力需求和学习目标在主题中是如何体现的。

这个问题考察了学生对知识的理解，即remembering与understanding相对应，即AO1能力，考察学生对知识的理解，学生只需选择正确的定义即可。

实例分析题，共有四个问题，每一个问题考察的点都不同。一个问题的关键字是compare，第二个问题是AO1，第三个问题关键是explain，第三个问题是AO2，第四个是identity和evaluate，它结合了AO1和AO4。

最终，论文题目比较难。本文的题目，第一个问题是借助于图解，是AO1与AO2的结合。二是讨论AO3与AO4结合的问题。

由以上题型不难看出，本题以经济案例分析为主，试卷题占较大比重，而且恰恰这部分也是最容易丢失分数的。那个问题解决的正确姿势究竟是什么呢？

1.从学习总体分析开始，学会快速地浏览这个问题，然后再回到文章中去。推荐大家依次回答，因为很多时候问题是有一定的上下连接；

2.接下来会根据分数不同来做题目。也就是，学生需要学会见分行动，学会根据不同分数分配做题的时间；

3.数据制图学会分析。时序图、柱状图、柱状图、表格等数据经常有考点，分析数据时要注意看清单位。这张图表显示了哪些变量间的关系，以及在时间序列中的趋势，同时也学习了对预测或实际的判断。