当许多学生开始学习IGCSE时，他们对IG学科的使用感到困惑，并有许多学习偏见。

常见学习误区一：

今年我先混IGCSE，等A-Level再好好学习。申请A-Level成绩的大学，不需要申请IGCSE成绩，IGCSE课程不重要，不在乎。我们经常听到学生的观点。所以，这种观点到底，对吧？让我们看一个相对简单的分析，你可以知道真相是什么。

IGCSE是国际高中课程中的过渡课程。

首先，IGCSE课程的重要性不容忽视。这是国际公认的初中到高中的过渡计划。

IGCSE课程一般为8-12科，可以有效拓展学生的知识面，更好地连接alevel、ib、ap、sat2课程，为以后的学习打下良好的知识和语言基础。假如我们没有养成良好的学习习惯，以后学alevel就很难了，课程也很难理解，也很难理解。

IGCSE科目对申请大学没有帮助，不能提高竞争力？

那么IGCSE的分数对大学申请真的没用吗？当然不是！

一般情况下，学生在参加as考试后，直接凭IGCSE成绩、as成绩及相关资料向大学申请，因此IGCSE成绩是需要提交的申请信息来源之一。IGCSE课程，学习成绩还可以，提交。

常见学习误区二：

还有很多同学认为我先通过托福、雅思、sat1等语言考试，然后在alevel考试前冲刺。这个想法太常见了。几乎所有的学生都在各种标准化考试和国际课程之间挣扎。那么我们如何平衡这些课程和考试成绩呢？

1.考试机会可以直接决定哪个更重要。

一年内有机会尝试几次普通语言测试，可以选择不冲突的时间参加考试。考试一般在每年的5月、6月和11月进行。我们通常建议学生在5月和6月参加考试，因为许多学生很难在下半年参加考试并提交申请材料，同时确保他或她完成当前的学术任务。

2.学习不是一瞬间的事。

任何课程，只是想在考试前冲刺，当然是不可取的。只有循序渐进地学习，慢慢积累知识，才能真正把书本知识转化为自己的知识。其次，即使只关心考试成绩，然后只选择考前突击，也达不到好的目的。

3.良好的知识基础是高分的保证。

考试前，老师会从一开始就快速向学生讲解知识和难点，然后结合历年真题，最后讲解做题技巧和考试技巧。

这个过程的时间很紧。内容丰富，时间紧迫，任务繁重。如果我们想取得最好的效果，前提是学生努力学习，有良好的学科理论基础。然后老师可以帮孩子冲刺。

另一方面，学科知识基础不多，老师需要花很多时间向他解释基础知识。你能想象的最终结果是什么！