2022年11月14日，美国国际教育协会 Institute of International Education出具的美国门户开放报告分析了了2021至2022年的美国最新留学数据，揭露了疫情后留学大转变和总体走向。

Open Doors®是一个围绕在美国高等教育机构学习或教学的国际学生和学者，以及在美国社区大学或研究型大学攻读学位的学生的综合信息资源平台。这项数据调查统计现由美国国务院主办，美国政府提供资金，国际教育协会为其实施提供支持。来自各个国家政府机构的支持也展示了这份报告的权威性和参考价值。

自1919年成立以来，国际教育协会(IIE)每年都对美国的国际学生进行一次普查。在最初的30年里，国际留学生协会和外国学生友好关系委员会共同开展了这项工作。国际教育研究所关于年度人口普查结果的第一份独立出版物题为《同一个世界的教育Education of One World》，报告了1948/49学年的数据。本报告于1954/55年更名为《国际教育交流门户开放报告 Open Doors Report on International Educational Exchange》，并于1972年开始得到美国新闻署(USIA)教育和文化事务局(现为美国国务院的一部分)的支持。从那时起，美国门户开放报道一直被视为在美留学生和学者以及美国去向海外留学生的综合信息资源。 门户开放报告以图形显示、数据表和政策分析为特色，是关注美国国际教育交流的人们必不可少的资源。

下面就国庆大家跟随小编一起，探索2022年留美趋势的8大走向吧～

报告八大聚焦重点

1. 美国仍然是国际学生的首选目的地。

在2021/22学年，来自200多个地方的948,519名国际学生在各个美国高等教育机构学习，比上一学年增长4%。

负责教育和文化事务的助理国务卿李·萨特菲尔德(Lee Satterfield)表示，“我们很高兴地看到国际学生人数在上升，看到美国继续保持其作为国际学生首选目的地的全球领导地位。”

2. 国际学生入学人数恢复到新冠大流行前的水平

在2021/22年度，在美国学院或大学首次入学的国际学生人数同比增长了80%，达到261,961人。这使新入学的国际学生总数回到疫情前的水平。美国所有的州都经历了国际学生入学人数的增加，此外，所有学术阶段的新入学人数都有所增加。

国际教育协会首席执行官艾伦·古德曼说：“我们看到的国际学生流动性的惊人反弹表明，美国及其高等教育机构对欢迎世界各地学生的坚定承诺。”

《2022年门户开放报告》强调，尽管流行病带来了复杂性和不确定性，但国际教育交流仍在继续。投资于国际交流仍然是教育机构和国家将世界各地的人和思想联系起来的最佳方式。”

3. 绝大多数国际学生回到了美国线下课堂

在2021/22学年，90%的国际学生回到美国校园。相比之下，在2020/21年度，只有不到一半的国际学生回归大学校园完成线下就读。这不仅是因为疫情的缓和，更是显示了国际学生对亲自到美国完成学业的强烈兴趣。

4. 中国和印度仍然是主要的国际学生来源国

中国和印度输送的留学生占美国所有国际学生的52%。在2021/22年度，虽然和以往数据对比来看同比下降了9%，但中国仍是美国最大的留学来源国，有290,086名美国学生。印度是第二大国际学生输出国，在2021/22年度共输送了199,182名国际学生，同比增长19%。

5. 印度、加拿大、墨西哥和尼日利亚派出了大流行前水平的国际学生。 → 美国留学热潮回温

尽管中国输送的留学生数量尚未恢复到疫情前水平，在前25个来源国中，有15个或完全或几乎恢复到大流行前的水平。在2021/22学年，前25个来源国中有12个在美国注册的国际学生人数增加了两位数。

值得注意的是，来自尼日利亚的留学生人数达到了1984/85年以来的最高水平，孟加拉国、巴基斯坦、西班牙和哥伦比亚的留学生人数达到了历史最高水平。可见疫情过后，赴美留学热情不减反增；对中国留学生来说，来自国际上的竞争也越来越激烈。

6. 国际研究生的增长。

国际研究生人数增长了17%，10年来首次超过本科生人数。研究生总数为385,097人，高于大流行前的总数。这种增长，尤其是在硕士课程上，可能是由于学生兴趣的增加和前一年因为疫情和隔离被压抑的需求。

本科入学人数继续下降4%，但值得注意的是，一年级学士(Bachelor)入学新生总数增加了20%。

由于许多交流项目的恢复，非学位国际学生人数增长最快，达到61%。

除了招收的国际学生，还有超过18.4万名学生参加了选择性实践培训(OPT- Optional Practical Training)，该项目允许留学生在学业课程结束后获得实际的美国工作经验。

7. 数学和计算机科学超越工程学成为领先的研究领域。

与前几年一样，在2021/22年度，超过一半(54%)的国际学生在STEM领域学习。但今年，数学和计算机科学超过了工程学，成为留学生最热门专业。有20多万国际学生学习数学和计算机科学(21%)，18.8万多国际学生学习工程学(20%)。其他受欢迎的领域包括商业和管理(16%)、社会科学(8%)、物理和生命科学(8%)以及美术和应用艺术(5%)。

但最受学生欢迎的专业在各个来源国家的差异也非常大。

我们具体来看看中国留学生这十年间在专业选择倾向上的变化。

在2009/10学年，最受中国留学生欢迎的专业为商科管理专业，占比接近25%；其后是工程学，占比达到20；第三为生理/生命科学，占比约12.5%，其次才是数学/计算机科学，占比约为10%左右。

时间拉到今年，数学/计算机科学已经远超其他专业，成为中国留学生眼中的香饽饽，工程专业学生占比略有下降，而商科管理专业的学生比例则出现了显著下降；另外值得注意的是，中国留学生选择艺术、社会科学类专业的比例也出现了一定程度上的提升。

8. 中美双向输送对比

除了上述数据重点外，我们将今年中国赴美留学生的数字与往年数据结合来看，尽管总人数同比下降了8.6%，但与去年的降幅14.8%相比，也是出现了一定的缓解。加之美国疫情政策逐渐放宽，学生返校率升高，相信也会进一步鼓励更多留学生走出国门并开启他们的赴美留学旅程。