美国大学宣布不再强制要求AP成绩？未来申请趋势会如何变化？

Q1：美国大学真的不再强制要求AP成绩了吗？

是的，这几年，美国部分大学在官方申请要求里，已经明确说明不再“强制”提交AP成绩，尤其是在疫情之后，这个趋势更明显。

一方面是为了减轻学生的学业压力，尤其是那些所在高中没有丰富AP资源的申请者。

另一方面，美国大学更注重“整体申请材料”，包括GPA、课外活动、个人文书、推荐信等。

不过，“不强制”不等于“没用”。AP成绩依然是学术实力的有力证明，特别是在竞争激烈的藤校、Top 30大学申请中，高分AP依然是加分项。

Q2：那未来申请趋势会怎么变化？

根据留美汇教育的申请团队观察，趋势大致有三个方向：

AP成绩由“硬门槛”变为“软实力”
没有AP成绩不会被直接拒，但有高分AP成绩依然能在学术实力上给招生官留下好印象。

课外学术活动重要性上升
大学会更关注你是否在学术领域有深度探索，比如科研项目、学术竞赛、在线大学课程（如MIT OCW、Coursera证书等）。

选课策略更灵活
学生可能不必为了“凑AP数量”而盲目多修，而是更有针对性地选择与未来申请专业相关的AP科目，并在这些科目中拿高分。

Q3：那还需要拼命修很多AP吗？

不需要盲目追求数量。留美汇的建议是：

对申请藤校/Top 20的学生，通常 6-8 门高分 AP 足够，其中要有与你目标专业相关的科目。

对申请Top 50的学生，4-5 门高分 AP 就可以有不错的竞争力。

对申请艺术、人文类专业的学生，AP成绩更多是学术能力的证明，而不是主要竞争点。

换句话说，未来的AP策略会从“多而全”转向“精而优”。

Q4：学生案例——AP少也能进藤校

留美汇教育曾辅导过一位叫 Jason 的学生。

他在10年级之前并没有修太多AP，因为学校的课程设置有限。

最终只修了 5 门 AP，其中有三门与他申请的计算机专业直接相关（AP Computer Science A、AP Calculus BC、AP Physics C）。

我们帮助他在课外补充了人工智能研究项目和黑客松比赛获奖经历，再加上优秀的文书和高GPA，他最终收到了康奈尔大学的录取。

Jason的例子说明，即便AP数量不多，只要科目相关性强、深度足够，依然可以在申请中脱颖而出。

Q5：没有AP成绩，申请会很吃亏吗？

不会，但要用其他方式补齐学术短板：

Dual Enrollment（双录取课程）
在社区大学提前修大学课程，成绩单可以直接提交给申请学校。

在线名校课程证书
例如哈佛、耶鲁、斯坦福的在线课程（edX、Coursera等）。

学术竞赛成绩
AMC数学竞赛、USACO计算机竞赛、Science Olympiad等都可以体现学术能力。

Q6：留美汇教育的建议

提早规划：即使未来大学不强制要求AP，提前规划选课依然能帮你在GPA、学术深度上占优势。

精挑细选科目：与目标专业强相关的AP科目优先，避免修很多“无关”课程浪费时间。

课外补充学术亮点：科研、竞赛、大学课程可以弥补AP不足。

个性化申请策略：不同背景的学生需要不同的AP与课外组合，这也是留美汇常做的“一对一申请规划”的核心。

Q7：总结

未来的美国大学申请，不会再用AP成绩做“硬筛”，但高分AP依然是强有力的加分项。
申请策略的核心将从“堆数量”转向“强相关+高分”，并结合丰富的课外学术成果，让申请材料更有亮点。