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IB国际课程培训和美国AP预科的有哪些区别?

发布时间:2021-12-14  |  浏览次数:   |  发布人:乐学赞

IB课程培训倍受世界各国的欢迎,选择IB课程的学生越来越多,那么IB国际课程培训与美国AP预科的区别是什么?这个问题很多同学都很感兴趣,两个方面的考试领域不同,针对性也是有区别的,如下。

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我们来看下面的小编。

什麽样的IB训练?IB是为世界各地优秀的中学生设计的,它有统一的教学大纲、教材、题目,还有统一的评分标准。所以北美、欧洲有很多著名的大学喜欢用IB分数来评价学生的学习能力,有些学校也会为优秀的IB毕业生提供奖学金,鼓励他们超越等级的入学。考AP课程也有机会取得IB文凭,如今全球许多知名院校都认可IB文凭,并作为入学审核的重要依据。

IB的课程训练分为六个方面,所有参加IB文凭计划的学生,都必须从这六个专题中选择一门课来学习。每个课程又分为高级课程HL(HigherLevel)和SL(StandardLevel)。选择的六个科目中,三个必须是高级课程。

以下六个方面是:

一、语言,母语学习。

语言,除了母语之外,其它的现代语。

三、人文学科,包括历史,地理,经济,哲学,心理学,等等。

实验科学,包括物理、化学、生物学、环境工程等。

数学包括高等、中级、初级的数学。

艺术选修课,包括美术设计、音乐、戏剧等。

除了学习上述六门课程之外,所有学生都必须完成以下三项重要活动:

1)创新、行动和服务(CAS),该课程鼓励学生通过参加学校的各种体裁、社会活动和志愿工作,培养同情心和社会责任感,培养团队精神。

2)知识论是一门交叉学科,它教导学生从主客观、正反两个角度,多层次、多角度地进行学习,从主客观、正反两个角度进行学习。反省自己在学校和社会中获得的知识和经验,以便尽快地在学习中找到适合自己的学习方法。

3)写论文(AnExtendedEssay),要求学生将所学的知识与研究方法相结合,选择自己感兴趣的课程,在导师的指导下,利用九个月的时间进行独立研究。根据学院论文写作要求,撰写4000字的科研论文。培养学生独立思考、收集资料、组织作文等能力,并通过论文写作等能力。

IB有自己的评分体系,IB的评分是1-7分,最高分为7分,通过4分。TOKCAS课程与论文(缺一不可),三科奖励分数为3分,因此满分为45。据加拿大留学专家介绍,IB成绩达到32分以上,有助于申请世界一流大学,例如多伦多大学、UBC大学、麦吉尔大学等世界名校,均有机会获得IB高分数的部分专业减免。

AP课程:高级课程,中文名为大学预修课,其主要目的是让中学学生在高中阶段学习,在学生进入大学之后,学习具有大学水平的课程,并且这些大学学分的一部分可以减免,这样就可以减少学生上大学的学费,减少在大学里的学习时间。

AP的分数采用5分制,3分或以上的分数则有资格获得减免大学学分,有些一流大学要求4分以上,如多伦多大学要求4分以上。相关资料表明,每年有15%的AP学员有超过3个AP成绩。在AP上学习3%的学生可以获得5个AP以上(平均达到3.5分),与此同时,AP部分毕业生也会被AP优秀学生称号,更厉害的是,有两成的AP学员,八个AP课程可在中等教育阶段完成,所有课程均超过4个,这些学生将获得AP王国的最高荣誉——国民学者。

对北美学生来说,尤其是那些有兴趣进入世界名校的学生来说,AP课程的学习很重要。因为考卷分数是申请大学的一项重要手段。据统计,进入世界前200所大学的学生平均能获得2个AP成绩。就拿美国来说,每年有两百万高中毕业生要考SAT和AP高考,这两个科目都是在北美。这样做的好处显而易见,在美国,小学教育是免费的,高等教育是收费的。(加拿大也是如此)。所以美国的高中生想要在高中免费阶段,好好学习AP课程,这样不仅有利于进入世界名校,还能省下进入大学后的费用。


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