图示在IB地理课程的辅导学习中，使用范围很广，尽管使用场景不同，所用的地图图类型往往也会有差异。今日介绍的是IB地理辅导知识点中地图和图表的类型部分。

AnnotatedMaps注解地图地震波的注释可以添加到图表中。但是有些个别、无关紧要的注解是不必要的费时的，如：地震波与震中同心。标注(如上文所述)，标注(红色部分字数<10个单词，黑色部分字数不限)

位置地图大力提倡现场工作中使用的地图，可以用手绘或者电脑制作，而且一定要使之与研究结果相符。

The*ticMaps专题地图主题地图主要集中在具体观点和主题上，例如：(物理、社会、经济、人口等等)

在ChoroplethMaps区域分布主题地图上，测量区域或带图形的区域是一个统计变量。

DotMaps点图用点符号来表示特征或现象的地图。点图利用视觉散射来显示空间图案。

注：不精确的点位有可能代表着要映射的数据。

Isolines等高线将等值点(如高度、温度、气压)连接起来。

IsoplethMaps等位图使用等高线地图描述了在某个点无法测量的变量，而且一定要根据在一个地区收集的数据(如密度，降水量)计算。

TopologicalMaps拓扑地图是机器人学中四种地图表示方式之一。它将室内环境表示为带节点和相干连接线的拓扑结构图，其中节点代表环境中的重要位置点。

(转角处，门，升降机，楼梯等)，边表示节点之间的连接关系，如走廊等。经过简化的地图，因此只保留重要信息，删除不必要的详细信息。这种地图缺乏尺度，距离和方向都在改变和改变，可点之间的关系是一样的。

一个很好的例子就是伦敦和旧金山的地铁图。

图谱(一种表格的拓扑图)

最简单的拓扑图，由RogerBrunet于1980年首次创建，它用简化的空间基元集合表示复杂的地理信息(包括人类地理信息)

TopographicMaps地形图的特点是：以地形、地形和地形(使用等高线)的数量描述大细节。

Cartograms(orAnamorphicMaps)一张统计图形或变形地图。

图中区域与变量成比例，而非实际尺寸。

FlowMaps流图和流程图之间的混合，显示了物体在不同位置间的移动，如迁移的人数、交易的货运量或者网络中的数据包数。

Mental*p图画代表了来自世界各地的自己对自己的看法的认知。这样就可以通过问问题，并利用等高线来映射答案(比如，你想住在哪里？)要求某人在该地区画一幅素描，问一问一答路标的方向。或用于描述某一地区，或要求一人在短期内尽可能多地为某一地点命名(如美国各州)

CrossSectionDiagrams横向剖面图TransectMaps剖面图通常是沿一条线规则间隔取样的测量方法(如土地使用、建筑密度、植物物种)

Space-TimePathsMaps时空路径地图空间时间路线图帮助描绘人们的习惯，以及他们对时间和设施的使用(例如，他们在公园逗留多长时间，购物或两点之间的旅行)