参加IB文凭计划的学生，要在两年内从6个学术领域的学科版块中选择6门课程进行学习，并通过考试；此外，还应完成3个必修扩展课程，因课程深度和广度的关系，课程分为高级(HighLevel，简称HL)和标准(StandardLevel)缩写为SL)两级。

介绍IB课程体系六大课程板块：

版面一：语言A1。

A1课程的六个主要学术领域，一是指学生认为自己掌握的母语或最好的语言，课程的重点不在于语言本身，而在于分析和欣赏这门语言中的经典文学作品。

小组二：外语(A2/B)

IB在六个学科领域的第二语言是第二语言。一种外语，着重于学生的书面和口头交际能力，为了照顾不同外语水平的人，本课程将分为5个学级：语言A2(HL)，语文A2(SL)、B语言(HL)、语言B(SL)、初等语言(SL)，学生可根据自己掌握这种外语的程度来选课和考试，学生能够熟练使用语言A2，并且在教学和考核内容上要根据语言的文学和文化特点，而B的语言为已学习多年某一外语的学生，这门课的重点在于培养学生的语言书面与口语交际能力，考试内容以口语交流为主，同时还有选题、主观题、文稿类题目的书写测验。

三大块：个人和社会。

该版块由人文和社会科学两个学科组成，学生可以选修的课程有：历史、地理、经济、哲学、心理学、如：社会文化人类学、商务与管理、信息技术全球化(SL)等，以经济学课程内容和评估为例，课程内容分为微观经济学，在宏观经济、国际经济、发展经济学4节中，课程考试分三卷：思考问题(HL,SL)、短小的事实题(HL)，资料论题(HL,SL)。

四大学科：实验科学。

IB的六个学科领域中第四个是实验科学。选修课主要包括：生物学、化学、物理学、环境系统(SL)、设计技巧等，IB学员在学习这个课程时还需要完成一项合作项目，也就是把不同学科的学生组织成小组，一起完成一个项目，用同样的方法展示他们在这一板上所学课程的不同观点。平时在学校的成绩占24%。

第5大板：数学和电脑技术。

以数学为主，以数学为主，以计算机技术为选修课，在课程考核上，平时在校内成绩占20%。

第6板：艺术及选择。

为学生提供选择的课程包括：音乐、戏剧、视觉艺术、学校自主艺术等，不想学习艺术的学生可以选修头五个科目中的课程，使之达到6门文凭课程所需的课程。在此，IB六大学术领域的课程将在此结束。