AP和IB两个课程的不同和优点。

AP课程是指用CalculusAB(微积分AB).CalculusBC(微积分BC).Statistics(统计学).PhysicsB(物理B).Macroeconomics(宏观经济学).Microeconomics(微观经济)几门课程为主。AP是高级平台的简称，中文通常被译为美国大学先修课程或美国大学预修课程；IB即国际文凭组织IBO(InternationalBaccalaureateOrganization)针对世界各地的学生，从幼儿园到大学预科，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社交技能等方面的教育。让他们学会各种能力去学习，工作和活下去。以下小编就跟您介绍一下AP课程和IB课程的优点。1.AP是美国大学的先修项目，和孩子们没有一分钱的关系，只和高中生学完之后有点关系。这是由于国内AP系统中选择AP系统的人数最多，在中国有超过120所学校引进美国AP课程。而且IB课程是从小婴儿到高中都能学习的教育系统。近年来，由于它不属于任何一国，受到全球教育界和世界各国家长的欢迎。当前，中国有许多学校积极申请IBO的官方授权，父母们把IB视作高大上的代名词。虽然有越来越多的中国学校申请IB项目，但暂时争做IB生的竞争依然残酷。许多学生因为不能入学而感到失望和沮丧。只能说，一所国际课程学校的录取与否并不代表着对一个考生的综合评价，而只是反映了学位的有限，和太多的优秀申请者。

2.AP证书VSIB证书大家会发现第一个现象是：IB学生所占比例不到20%，而IB所占的比例为60%。为什么呢？

由于IB与AP的第一个不同之处是：IB是一系列高中文凭课程，而AP在美国类似于竞赛课或专长选修。IB就像是在高中的学费上花了钱，而AP考试就像参加课外英语四级证书一样。(如果你读的是IB高中，而在美国，你也可以，甚至会被要求参加一个AP考试，去考SAT)(1)IB课程只是一门独立的高中课程，可以作为文凭，证明你的高中学历，并申请进入美国大学。(2)AP不是一门单独的高中课程，必须与您原来的国内高中文凭(或合作高中的文凭)相匹配，才能申请美国。即便是一名IB学生，你也是通过自学才能获得英语四级证书.数学竞赛(AP)课程，如果你是AP的学生，你不能在课外单独报名参加IB考试。美国AP课程一般都嵌入学生的主干课程内，即学生可有三个选择(1)AP;(2)不学习AP课程，只有考AP才能考取AP(够牛逼自己去玩);(3)不学AP，也不考AP，而国内很多所谓的AP班，其实就是一种中国高中文凭，而且是一种培训方式。嗯，这是否表明IB的能力更强，那么这是否意味着我们已经让孩子们选择IB课程了？那是我们中国的把戏，很多时候，中国人觉得比较难=更被认同，而美国人则以一种比较熟悉=更受欢迎。举例来说，在美国上高中之前是通过SLEP考试的，而现在的考托福junior则明显比Slep难。但是长久以来，slep被考试机构取消了，美国的高中依然将更加认同Slep而不是托福Junior。(1)并非所有的美国学生都会选择2年的文凭课程，比如IB，因此在2012年，明尼苏达大约有40,000名高中学生选择了课程(有AP课程)或者课外去考取AP课程，大概67%都在3分以上。(2)参加IB文凭项目的学生少于3000人，2012年只有191人发放文凭。这就是说，即使在美国本土，IB还是非常精英的课程，它比A-level课程更有强度。与AP和IB作为考试成绩的认可度实际上差别不大(我不想说国内的那种课程是AP培训国际中学)当然还是强调IB本身就是一种高中文凭。因此，在这里，如果你是一位非常功利的父母，获得国内高中文凭也并非不好的选择。(这看我们对教育的理解，入门卷最重要，还是孩子成长过程中最重要？)总的来说，现在认可度差不多，不过从趋势来看，IB含金量将会较高。3.学习目的和方法IB为高中文凭课程，因此必须修，AP是证书课程，因此您可以选择自己喜欢的课程。而且由于IB本身就是一种高中文凭课程，所以它在转学分上的优势并不大，例如有的大学允许学生换几门大学学分，而不接受IB课程转换，而不接受4到5分的AP分数。总的来说，也有一半的大学两所学校允许换学分。4.学习难度与学分AP差不多有30门课程，每门考试满分5分，一般国内AP班在1年内帮学生准备6-8门AP(具体以学校为准)。在2009年，AP考试机构collegeboard因为没有钱(他们分项目)而削减了差不多四个科目，不过效果并不大。AP课程无一般知识要求。科学方面较好的学生可以学习AP微积分，AP数理统计，AP宏微观经济学，AP物理12,AP物理C(电磁与力学),AP化学，AP生物，AP计算机等。文理能力较强的学生可选修AP世界史、AP欧洲史、AP心理学、AP英语语言与写作、AP英语文学及写作等。IB的个人项目满分为7分，学生必须取得24分才能毕业。有一整套IB支持系统，教学非常专业，但绝不是懒惰学生的选择。另一组IB学生由于选课的限制，相对要求学生发展比较全面一些，但由于每人都选择了6门课，尤其优秀和偏科的学生，很难在最终成绩上体现他们的优势。5.证书形式IB是一种只有在IB登记的学校可以学习的项目，并且通过考试后就会有统一证书(IBDP)，如果学校没有提供IB计划，在IB课程上就无能为力了，所以只有在IB学校学习的学生才可以上IB，考IB；而且AP是美国大学的先进性课程，任何一个国内非国际高中等教育有余力的学霸同学，即便不学习此课程，也可通过自学，或辅导，参加全球统一考试。考试结束后，学校委员会将发给你一份成绩单，但没有证书。