AP国际课程美国历史点解析。

Hi，同学们，转眼间又到了AP国际课程的末尾，也许你们已经积攒了很多备考材料，但手边的考书阅读进度却还停留在内战前，是时候开始真正的冲刺了！怎样才能最大限度地利用最后的时间为自己的APUSH备考画个圆满的句号？第一，心态上的调整，不要慌张，不浮躁，历史需要记忆的知识点很多，一些有效地学习时间，肯下功夫的话完全来得及，接下来就是学习方法，给大家的建议如下：一，知识架构一定要记在心里，耐心地把知识点过一遍，不仅要知道每一阶段都会发生什么，牵涉哪一个人，更要把事件的前因和不同时期的同类事联系起来。对历史，我们应该先梳理一下时间线，以及它之间的逻辑关系和前因后果，不要脱离历史。让我们来了解一下美国历史上从殖民地时期-独立战争-建国初期-内战-镀金年代-战争-大萧条-二战-冷战-逐步发展的过程。第二，更需要将同类事件进行综合对比，以主题线强化记忆。例如美国历史上几次黑人运动/女权运动/最高法院典型的法理/外交政策/政党制度的变革等等。下面有详细的复习时间线，心急如焚的同学可直接看题目~。

第二，改革后ESSAY所占比例达到40%，写作是我们中国考生的短板，有些同学是知识点没有充分准备，有些同学就是联想不到相关知识点，头脑一片空白，其实文章写作当然有套路(文章结构上)，但写作薄弱的问题基本上还是要归因于对知识点掌握不够熟练，无法灵活地运用相关知识来支持自己的观点。2015美国历史大变革，2018年略有调整，整体考试难度有所下降，历年真题一定要练习，特别是最近五年真题一定要动笔写，不要眼高手低。写作时既能检测到相关知识是否有很好的掌握，也能在做题速度，词汇的选择，thesis的提炼，历史性思维方式(如下面的图所示)中找出漏洞，从而有针对性地改写文章。特别要注意的是关键时刻一定要熟练掌握，准确地了解历史大事记发生在哪一个历史时期，不然看DBQ和LEQ的时候就会很不知所措，不知道哪一件事发生在这一阶段。跟著下面的提纲和自测题去找漏洞吧~(重难点在1754-1980)，对的，基本整个历史跨度都是参考。