IB History的Internal Assessment（IA）是一份历史探究报告，要求学生针对一个历史问题进行原始资料和二手资料的分析，最终撰写约2200字的历史评论。很多学生最头疼的不是写作本身，而是"找不到合适的资料"——要么资料太少，要么找到了大量资料却不知道该用哪些。

小海选了一个关于冷战时期某外交事件的IA题目，但在图书馆和网络上搜了一周，找到的大多是教科书式的二手叙述，缺乏原始资料。留美汇教育的历史辅导老师向他开放了一个系统整理的资源库，帮他在3天内找到了足够的高质量资料。

IB历史IA需要哪些类型的资料？

IB History IA的评分标准（尤其是Section B的"Investigation"部分）要求学生使用：

**原始史料（Primary Sources）**：当时的政府文件、外交电报、领导人演讲、报纸报道、日记、照片等。原始资料的分析是IA的核心，必须占相当篇幅。

**二手资料（Secondary Sources）**：历史学家的学术著作、期刊论文，用于提供解释框架和史学争议（historiography）。

留美汇教育推荐的资源库

**1. 威尔逊中心数字档案（Wilson Center Digital Archive）**：免费开放，收录了冷战时期大量解密外交文件，是冷战史IA的宝库。

**2. 美国国家安全档案馆（National Security Archive）**：通过FOIA（信息自由法）获取的政府解密文件，涵盖20世纪美国外交和安全政策。

**3. JSTOR**：学术期刊数据库，很多学校图书馆有免费访问权限，可以找到高质量的历史学术论文。

**4. Google Scholar**：搜索历史学家的著作摘要，找到关键二手资料后再通过图书馆获取全文。

**5. Internet Archive（Archive.org）**：可以找到很多历史文献的数字扫描版，包括历史报纸。

IA资料的筛选原则

辅导老师教小海：资料不在多，而在"对"——对于IA来说，选择2-3份高质量的原始资料，进行深度分析（OPVL：Origin, Purpose, Value, Limitation），远比堆砌10份资料效果好。

经过辅导老师的资源指引和写作指导，小海的IB历史IA最终获得高分，整体历史成绩拿到7分。