从通俗的角度来说，Alevel里的理科总是特别喜欢文科，一方面要背的东西特别多，另外方面居然有Essay要写，根本没有学习科学的feel，为了抚慰那些理科生受到伤害的心灵，我决定给大家讲一讲如何能够可靠地写作生物。

01.撰写提纲，

如果你没有足够的时间来完成整篇文章，那就非常重要，但是如果你的提纲已经写出来了，老师也会给你相应的分数，人们喜欢的方式是，将所给问题的主题词写在一张纸的中间，首先写出与题目相关的所有想法，然后再考虑要做什么小标题。末尾要有逻辑性和条理，按顺序整理总结各部分题目，做一个简单的线性规划。

02.包括所有知识要点。

由于大多数采分点都是在那些科学的内容上，如果你想得较高，那么答题内容就必须包括A2和AS所学的知识，所以要把答案包括在内，一切需要首先在头脑中先把所学的全部知识点过目，检查与问题相关的知识点是否有遗漏，如果想在Breadthofknowledge中获得3分，必须有大量的知识，因此，在以前的课堂上，所涉及到的大部分知识点都必须掌握，这听起来挺困难的吧，但是如果不想在考场上看到问题的时候想着要抓狂，大家还是要在平日里多做些努力。

03.在课外活动方面。

也有2分课余内容，这就是有空闲就多看点相关的期刊、报纸、杂志，不过，写的内容可以跟问题有关，不要写一通，题目不会有半毛钱的关系，在详细程度上写出能使你的想法变得更丰富，这就要求你写足够的细节来向老师展示你对阅卷的理解，但是要点不能过多，把你一半的essay写成同样的话。

此外，还需要精确地定义术语，例如Nerveimpulse可以与Messagedownaneurone不同，写作要有条理，不要冗长，也不要一句话就一句话，写出最有可能得分的点，找出你认为最有可能得分的点，有时候，三个句子不是故意写出来的，而是用了20分钟的时间才能得到3分，而不是故意的。开场白和最后结论其实并不重要，但是如果你能将一个定义写得非常优美，那也将成为一个采分点。

上面就是有关生物essay的写作方法的介绍，希望同学们能够取得好成绩，成功拿到名校offer！