比较AP与IB[AP课程比较好。

许多人常常问，AP/IB考试是什么？事实上，这两项考试并不像雅思托福那样普遍，如果不认真理解就很容易混淆这两门课。考试中取得AP或IB考试主要取决于你想要达到什么目标，以及学生自己的情况。APIB的各自优势是什么？哪种学生适合？哪种出线率高？哪一个比较难？希望通过阅读本文的资料和分析，您将对两大国际课程体系有更深入的理解。1美国高中AP课程是一门由美国大学委员会(TheCollegeBoard)提供的大学课程，该课程是AdvancedPlacement的简称，该课程由美国大学委员会提供，为完成高中学业的学生提供了学习美国大学部分基础课程的机会，以便获得美国大学的学分。世界范围内计划去美国读本科的高中学生都有AP。AP成绩不仅可以抵消美国高校成功申请的同学入学后相应课程的学分，还成为美国各大学录取学生的重要依据。AP课程是指以AP为基础的多个考试科目进行教学辅导，目前常用的课程有CalculusAB(微积分AB).CalculusBC(微积分BC).Statistics(统计学).PhysicsB(物理B).Macroeconomics(宏观经济学).Microeconomics(微观经济)等。教学优势：★AP有22个科目，其中37个科目能让高中生提前接触大学课程。AP课的测验分为选择题和小文章两部分，大概各占一半，测验满分为5分；★每年五月举行测验，一次补考机会。AP考试目前已在全球80个国家举办，是美国大学招生的一项重要标准；英国.加拿大.澳大利亚等国也将此作为颁发奖学金的主要条件之一；适用对象：

●适用于新高一。高二年级的学生具有优势★科学知识较宽.知识密集，对学生的学习能力和自学能力有一定要求的专长★对未来的专业方向有一定的要求★IB课程体系介绍：IB课程全过程知识密集，对学生的学习能力和自学能力要求；IB课程)是一个由国际教育机构为高中生设计的两年制课程。IB课程独立于世界各国课程体系之中，它广泛吸收了许多发达国家现代主流课程体系的长处，涵盖了它的主要核心内容。项目优点：★IB独立课程为高中独立课程，可作为证明您高中学历的文凭，申请美国大学；★重视学生的平衡发展，不只是分数，更要能力；★严格：IB课的测验形式主要是简单的题目和论文，很少有多个选择题，考试满分是7分；★IB课程有自己的评分系统，最高得分为45分；★含金量高。美加及其他国家的著名大学的入学率，成熟的国际化素质教育，适用于：★11.12年级学生★写作能力强★适合未来职业发展方向有清晰对位的学生所需，适合对自己严格要求，综合发展★适于勤奋、不畏惧挑战的学生★适于自我意识强，能适当安排自己时间的学生2AP、IB选择IB课程必须要在IB授权的学校选修，为了拿到IBDP文凭，学生们需要完成六门课程，完成TOK课程和150小时CAS活动。在中等教育阶段，一般IB课程为5年MYP课程和2年DP课程，但国际高中大多采用1~2年MYP课程.IGCSE课程或自主开发Pre-IB课程，辅修2年的DP课程，合并到3/4年国际高中。美国大学的一些课程把AP课前放到高中，让那些学了余力的学生提前学习。选修AP课程十分灵活，学生可以选择学校所开设的AP课；也可以通过网络在线学习；甚至在家自学，最终考AP。选修AP课程不受时间限制。3AP与IB对比01.整体难度IBDP>APIB课程讲究文理并进，重点是综合素质的培养，每一门课程都非常注重研究过程的训练，着重分析实际问题，突出综合能力的培养。通过大量的课外活动和社会实践，培养学生的国际化视野。只有美国的IB课程和少数优秀的私立学校会坚持要求高中学生撰写重要的研究论文。IB课程面广，写作量多，工作量大，对于中国学生来说更难。IB课程的理论与写作要求极大地锻炼了学生的能力与技能。AP课程提供单一学科的强化学习，让学生可以自由组合并选择他们自己的强项，这样就不会影响他们的平均成绩，也不会强制性地参与社会实践。总之，IB课程涵盖的内容全面和广泛性，而且需要完成大量的论文，对学生的学习能力要求很高。总体难度比AP高。02.在单科课程难度AP>IBDP单科知识难度方面，AP最为困难(有些科目除外)。AP课程是美国大学一级的入门课程：例如生物学.微积分BC.化学.经济学.心理学.历史，等等，美国大学第一年的课程，而法语.西班牙语.德语等则是一所大学三至六个学期的课程，而某些语言，如法语.西班牙语.德语等，其难度可想而知。鉴于IB课程毕竟是一门高中的课程，从单科来说，AP课的难度要比IB课高一些。