许多准备进入国际高中学习课程的同学常常会纠结到底是选择国际文凭IB课程还是AP课程，在IB课程与AP课程中，IB课程与AP课程有许多相似之处，但并不完全相同。那IB课程辅导是好是坏？与AP课程的区别是什么？选课的时候我们还应该考虑哪些？今日为您介绍的是留美汇国际教育。

IB国际文凭课程是什么？

非赢利组织国际文凭组织(InternationalBaccalaureate)创建于1968年，总部设在瑞士日内瓦。这个机构提供四个与小学和职业有关的项目。

IB学员的年龄介于3到19岁之间。根据国际文凭组织，这些项目发展出了在快速全球化的世界里生活、学习和工作所需的智力、个人、情感和社会技能。IB课程鼓励学生进行批判性思考，并具有挑战性。

IB和AP课程有什么不同？

父母和学生经常问他们应该上AP或IB课程。对IB课程最大的误解是它和IB课程一样。然而，AP与IB之间存在一些差异：

同学们可以尽早上IB课程。初等教育课程(PYP)和中等教育课程(MYP)在世界各地，包括在美国。初等教育和中等教育项目鼓励学生有独立的学习能力，并且对自己的学习负责。这个项目只在高中阶段提供AP课程，被认为是大学级别的工作。

IB在高中有不同的选择。和AP一样，学生可以选择他们想要的IB课程。如有学生选择，则可参加高级(HL)或标准(SL)IB考试。这门课给通过的学生颁发证书。如还有其他同学，可参加IB全套IB课程并完成学业。在IB课程学习的过程中，学生需要学习六门课程-三门是HL，三门是SL。

同学们考虑怎样才能学好。AP课程有必须涵盖的具体信息，而且并没有具体的教学方法。而IB学生则是在IB学习知识理论(TOK)。这两门课需要不同的学习方法。IB的课程鼓励IB学生不断提问、批判性思考和提高研究能力。

有没有参加IB课程。

IB是极具挑战的，并会耗费时间。

要想拿到IB毕业证书的学生，他们可能不能参加普通同学的选修课程。取而代之的是，他们必须参加由语言与文学研究、语言学习、个人与社会、科学、数学和艺术等六个专业组的课程。

IB课程的辅导需要学生的大量参与，需要学生投入大量的精力。但由于本课程所采用的方法，加上提问、批判性思考和独立工作的要求，大部分IB学生能够顺利地过渡到大学学习生活。

IB课程并不适合每个人。所以，学生首先要确定自己有没有适应要求。同时，也要和学校指导老师一起决定是否适合他们学习IB课程。

IB课程与大学。

虽然AP和IB之间存在着巨大的差别，但是大学在录取时并不总能看出差别。毋庸置疑，IB课程是一项挑战，而进入IB课程的学生可能会因为学业的严格而对注册处有很深的印象。然而，由于IB在美国没有AP课程那么受欢迎，很多学校对IB并不熟悉。另外，虽然不同大学在AP考试中授予大学学分的方式也有不同，但是很多大学在AP考试中获得了4到5个大学学分。

另外，IB对于很多大学来说还是个迷。举例来说，有些选择较少的大学没有关于如何或者是否给IB学生颁发大学学分的政策。尽管大学确实提供了大学学分，但很多学校仍然要求学生在HL考试中获得最高级别的大学学分。

学习IB课程的好处。

不管你最后上哪所学校有没有IB的大学学分，参加IB课程对学生来说是很有益处的：

更好地准备大学。IB课程高于普通高中的课程。很多人认为IB课程是大学的课程。所以，如果学生们表现好并能继续他们的IB课程，那么他们向大学工作的转变会非常顺利。

批判思考能力。IB鼓励学生进行批判性思考。这种情况并不总是发生在普通班上。批判思维能力对于每一个人都至关重要，对于大学生来说也很重要。

争取入学委员会的支持即便学校没有提供IB的大学学分，大部分入学委员会也认为IB很有挑战性。在IB课程中，大部分学生选择选修课程或者IB课程。这就证明了学生在学习过程中展现了他们的优势。那就是大多数招聘者想要看到的学生在高中时会做什么。

辅助主选项。IB课程比一般课程要深入。结果是，IB学生对所学课程的体验远高于普通班。它能帮助学生缩小他们想要上大学的专业范围。

可以准备进行AP测试。IB学生可以参加AP考试，如果没有IB课程的大学学分，但是提供了AP考试的学分。

要是想拿到大学学分呢？

参与以上所列的IB课程辅导有许多好处。以上的优点对于很多学生来说是足够的。但也有一些学生真的想拿到IB学分。假如必须先取得大学学分，然后才能决定是否参加IB课程，唯一可行的办法就是联系每一所你想要的。每个大学都可以分享他们在IB课程和考试成绩方面的具体政策。

这些都是高中生IB课程辅导很差，与AP课程有何不同，要了解更多IB课程辅导的资料，可咨询留美汇国际教育教师。