当前国内三大国际性高中体系中，IB课程辅导体系从含金量和热门程度两个方面，无疑是最高的。但许多同学常常听说IB课程难度太大，学习也不容易，担心自己没有办法很好地应付IB课程体系中的课业压力。那IB课程是否能辅导好学生？在学习IB课程的时候，应该注意什么学习技巧？

每个人都觉得IB好难是什么？IBDP被分成六个主题小组：

小组1：语言A(母语)

小组二：语言B(语言习得)

3：个人和社会学(历史、地理、经济、哲学、心理学，等等)

第4组：实验科学(物理、化学、生物、环境系统等)

第5组：数学(数学高级等级、高等数学的标准等级、数学研究、数学法等)

第6组：艺术和选修课(艺术设计、音乐、戏剧等)

三大主要核心课程：

TOK(知识理论)：这是一门跨学科课程，它要求学生质疑知识的基础，承认主观性和意识形态上的种种偏见，培养分析证据的能力，并以合理的理由来表达分析结果。

Electronics(扩展论文)：学生对自己选择的学科进行独创性研究，根据研究成果，撰写4000字或4800字的论文。

CAS活动(创作、活动和服务)：该部分的核心内容鼓励学生通过实践学习来分享自己的才能和智慧。

五个学科中，学生都有一个必修课，这是IBDP课程较难的主要原因，也可由美术小组选择一门课或从5个小组上选一门课，这一数量远远超过了其它课程的要求。

就申请大学而言，若要申请更好的美国大学，成绩至少达到37分左右；若要申请Top30以上的名校，要达到39分以上；要想冲击藤校，那么IB课程6科总分最好达到40+，加上论文分数，确保最少42+是肯定的。

因此相对于其他IB学生，IB学生申请一流大学的压力更大。

在国内的留学生读IB课程，有什么用？由于IB课程辅导困难已成为公认的事实，为何有许多学生修读？对国内学生而言，IB课程的主要用途如下：

像美国、加拿大这样的本科四年制国家，IB课程可以用来申请大学学分；

IB课程是国际通用的，它的成绩可以直接用于大学的申请，而不必进行其他考试或学习其他课程；例如加拿大、澳大利亚、英国等；

IB课程属于高难与含金量较高的中学课程，利用IB课程成绩申请大学，往往占有较大的优势。

学习IB课程辅导的技巧有哪些？要学好一门课，有许多不同的学习方法和技术，而IB课程，或任何理论课，记笔记都算得上一件很重要的事，但笔记的作用却一直被人们低估。

IB课程的辅导学习中，有效地记笔记尤为重要，因为备考时6门科目有太多要复习的内容。好的笔记并不只是从流程中获取信息信息，长期来看，还能节省时间、精力，以及避免头脑空虚、手足无措的最佳办法。

用自己的话：照搬老师或课本的话确实更省力，不过，这样你在回首时就很有可能无法理解某一知识点上的特定含义。当你用自己的语言做笔记时，理解并记住这些知识将变得更容易。因此，想像笔记是将来为自己准备的信息，想像一下，想像你要如何写才能确信你能理解。

关注焦点：做笔记的主要目的是记录那些你在将来发现有用的信息。别全记住。写下真正有用的东西就好了。如数学、科学等，重要信息通常包含事实、公式和方法。

对文学、社会科学而言，是事实、观点、导论。语文科目包括词汇和语法。特别是前三个题目，特别是文学、社会科学、语言学等，也可以选一些你认为重要的资料，以便在以后的复习中节省些时间。

“少即是多”：记笔记就是“少”。在此期间，也要保证它是完整的，至少以后你可以看到自己在写什么。但是绝对不能写得太多，看起来就像一堆乱写。或者前面讲的抓重点，关键字，事实和公式是最重要的。

试着写一些短小、精炼的句子或短语，方便记忆。要记住，做笔记绝对不是写文章。

IB和AP、A-level都有一个不一样的特点，它有一套完整的课程体系，侧重于一个人的综合能力的培养，它可以锻炼你的学术能力，写论文的能力，以及在课外活动中所展现的综合素质。

有些读过IB课程的大学生，感觉到现在的大学课程对他们来说更容易些，因为在前面所学的IB中有很多内容已经涵盖了目前的学习内容。因此，他们可以把更多的时间花在校外活动上，比如求职实习等等。